2012年10月30日 星期二

蔡元先生演講內容:第18組 /B10110005 B10110003 B10110009 B10110011 B10002220


【演講內容】

一開始蔡教授問了關於動畫角色為何使用此配色的問題,點出「色彩的配色使用並無絕對,只有沒有合理的問題」,每個人對顏色都有各自的解讀與感受,而有自己不一樣的色彩理論,故只要能說出合理的意象解釋且進而說服他人,而每個配色都彩度與明度只要略有差異就能輕易改變給人的色彩感覺,設計師一個牽引就能帶動觀看者的各種感受,稍後也提到了色彩的各種共感覺,五感,例如味覺來說: 酸:黃綠色、綠色、藍綠色、青綠(檸檬黃)甜:粉色調的配色(粉綠、粉黃、澄等)苦:深褐色、黑色、土黃色、主以咖啡色調為主辣:鮮紅、暗紅、澄,加入紫的要素能更加凸顯辣的程度澀:主要跟彩度有關,灰的要素占據感覺要多  而顏色與身體的關係各種顏色代表不同五臟六腑,相對應的顏色甚至能對這些器官有幫助,更說明了「一種配色在不同地方有不同的涵義」例如一組青綠加黃的配色用在一般住宅的設計上可能會感到自然舒爽的感覺,但用在速食業者上可能就令人疑惑是否為速食?甚至會懷疑食物是否参了毒?後來教授以他個人的見解向我們介紹了有關中國傳統菜餚與配色的關係,並加入經典詩詞的輔佐,使我們大開眼界,生活周遭時時充滿著大量的配色,不管是自然的還是人工的,都值得我們細細去探索!


【個人心得】

 林碩德/B10110005 這個演講又使我在一次認知到色彩的力量竟是如此的寬闊,影響力之大!從共感覺到對生理上的暗示,更遑論心理上的影響了,而且配色十分變幻詭譎,一個彩度明度的調整都能使配色之間有著不同的味道,一個顏色的加入能提升配色的高度亦能和緩配色的強度,正是色彩有趣的地方,這些配色常常出現於我們生活周遭,然而對這種配色感覺大部分只能存在腦海中,而真正能發現準確的使用的人卻很少,讓我覺得觀察力真的要多多鍛鍊!然而有關兩性對色彩的辨識,不難說是天性使然,我覺得在大部分男生世界中色彩是比較豪邁的存在,一整片一整景的,這也算是兩性不同解讀有趣的地方。 于懷恩/B10110003 此次演講者為知名車廠的經理─蔡元老師,能被學校邀請而來實在難能可貴,與前位講者內容大致都與色彩分析為主,畢竟是教學主旨,但與學生互動往來頻繁,風格樣貌也相當多變,使我想起經理其實坦承自己並非本科系畢業,而是後來靠著自身的信念,轉變並實現,我尤欣賞在演講中國菜搭配色彩的報告檔,色彩配合器物的關聯性,這也在暗示著我們配色的重要及心理影響,獲益良多! 姚惟華/B10110009 這次汽車色彩分析,讓我了解不同色彩對人類感觀產生不同的感覺及變化,例如紅色的熱情、黃色的年輕活力、深色系的成熟感覺,針對不同的消費族群提供不同的對應色彩以之後來為自己的產品更添人氣。
林鎮熙/B10002220顏色還可以代表酸甜苦辣澀、形狀、音調、詩的意境還有一些抽象的性格,這些都很值得我們去探討、發掘。這堂課讓我學到色彩並不是很制式化一定要怎樣,自己可以依照自己的喜好加以改變、調整。讓我了解到色彩的感覺,像是淡黃色代表智慧的象徵,暗黃代表謹慎與嫉妒,藍色代表的是冷冽、專業、科技、誠信,以及酸甜苦辣所代表的顏色,這些以後都能用在設計的思考方向上。色彩所帶來的「共感覺」也是相當有趣的一件事。 萬祥恩/B10110011 這次講得色彩的分析跟我之前聽得很不一樣,因為主題不太一樣吧,汽車,沒想到汽車能看出一個人是老闆還是員工,是熱情的賽車手﹑冷靜的職業殺手,或是熱血青春的青少年還是粉紅佳人的可人兒,都是能從色彩分析中得知一二。


彭姝樺老師演講內容:第10組 / 10110114 B10110124 B10110127 B10110129 B10110132


彭姝樺老師演講內容 / B10110114 B10110124 B10110127 B10110129 B10110132

    這次的主題是色彩與人格的關係,不同的色彩就和不同的人一樣,各有它的特質和屬性。而人們喜歡的顏色和討厭的顏色也能顯現出人們的個性與特質。

    像是紅色,喜歡的人會比較有主見、熱情、並且會想掌握;不喜歡的人則覺得它很有侵略性;橙色和人與人之間相處有關係,喜歡的人較擅於朋友間的相處,不喜歡的人則或許是曾經被朋友傷害背叛過而且與朋友不容易有很好的關係;喜歡黃色代表著比較喜愛與眾不同,而且很有自信;綠色則較樂觀且愛好自由;藍色代表著思考、冷靜、安靜與內斂;淡藍色除了有藍色的特質外,它還有說話會經過思考的特質,但喜歡的人會比喜歡藍色的人稍加聒噪一點;紫色優點是有創意、非常有想像力,但常常會活在自己的世界中且容易有憂鬱症;金、銀、螢光色因為本身就很醒目所以有想要引人注目的特質;喜歡黑、白、灰色的人(同時喜歡)則常常把自己與世界脫離比較單調、沉悶。喜歡黑、白色是做事比較清楚分明。喜歡灰色的人則是比較中庸、不喜歡與人爭執。咖啡色被分類為暗紅色,有紅色的特性,但常被隱藏在心裡;粉紅色則是與家人之間的相處有關係,長期喜歡的人較溫柔且渴望被愛。

 

彭姝樺老師演講心得 / 粘明真B10110114

  個人心得:一開始老師以「所有人類面對色彩都有一種天性般的共通感受性」來解釋我們看到紅色就有溫暖的感覺,藍色則是比較涼的感受,這些感覺大家都是共通的。之後老師帶到喜歡什麼顏色會有什麼人格特質,分析了很多那些顏色喜歡或討厭的人,可能他的背後事發生過了什麼事,讓我認識更多色彩所

代表的性格,想觀察身邊的人和他們喜歡的顏色是不是有所關連。

 

彭姝樺老師演講心得 / 張哲甄B10110124

  由色彩與人格和潛意識切入,跳脫以往制式化的理論學習,在課程中能有更多的思考的機會,透過喜愛與不喜愛的色彩進行分析,竟能夠更加的貼近、了解自己或身邊的人,是一堂很有趣的課 !

 

彭姝樺老師演講心得 / 史書賢B10110127

   以前有一陣子我很喜歡玩心理測驗,其中也有不少關於色彩的題目,例如:你喜歡什麼顏色?進而推測你的運勢等等…而在這堂課裡,老師也利用喜歡的顏色來分析每個人的個性,讓我覺得非常有趣的是,老師分析得更深入,更細膩(例如:喜歡紅色和暗紅色的人有什麼不同?)並用較感性的方式來探討,有些解析還在我們的料想之外,我覺得很特別~是一場非常有趣的講座。

 

彭姝樺老師演講心得 / 賴筠慈B10110129

這堂課讓我能更了解人的個性和特質,也能更清楚該如何與大家相處,了解對方的個性,自己也比較不會因為不必要的誤會而受傷害。而我最喜歡紅色和藍色,沒有特別不喜歡的顏色。

 

彭姝樺老師演講心得 / 蕭睿妤 B10110132

  彭老師的主題是色彩喜好與性格的關係。雖然我每種顏色都滿喜歡的,但她說的許多顏色與人的個性都讓我覺得很相符,有時我有藍色的性格有時又有黃色的性格,真的是太神奇了。這次的演講我有一個最大的心得就是 : 無論是哪種顏色性格的人,都還滿喜歡做類似的心理測驗呢!

彭姝樺老師演講內容 第17組 / B10110102 B10110004 B10110115 B10110118 B10110119 B10110119 B10110122


 
【演講內容】

色彩,是人類的共同語言,不同色彩各有不同特色、屬性,這次講座彭姝樺老師透過色彩以解釋人格。對某色的喜好,潛意識上表示著自己的性格,以及某種需求;至於不喜歡的顏色,則表達出內心某程度的抗拒。比如說,紅色,我們能從當中感受到熱情。對於喜歡紅色的人,或許他們有著熱情的需求;對於不喜歡紅色的人,或許他們害怕衝突、對此抗拒。紅、藍、橙、淺藍、粉紅、深綠、淺綠、紫、黃、、等等,也各代表着內心的不同性別與感受,可見色彩不單是影響視覺上,更是心理,這是關於色彩心理遊戲的一節課。

【個人心得】

彭姝樺老師演講心得 / 彭燕儀 B10110102

這次演講有點特別,其中一點是講師只透過單色進行解釋,而另外一點,就是這是一堂「心理遊戲」。每種單色各代表一種感覺,如熱鬧、憂鬱、寧靜和歡樂等,這種感覺不會因地域、文化而改變,是全人類的共同認知。講師深層分析多種單色潛在的內心意境,讓我們瞭解顏色、更瞭解自己。

彭姝樺老師演講心得 / 陳慈恩 B10110004

今天上了色彩心理學,我本來都不知道喜歡或不喜歡的顏色和個性也有關,只覺得那不過是純粹順眼不順眼。今天上課經由講者的解說,我覺得真的蠻準的。像我喜歡黑、紅、咖啡,我的確是悲觀、缺乏能量的等等……原來這都能透過顏色來得知。而我也抄下各種顏色的特質,以後可以照著需要來設計產品。

彭姝樺老師演講心得 / 陳怡安 B10110115

這次的演講真是有趣極了!彭老師一開始提到色彩與人格的關聯性以及所有人類面對色彩都有一種天性般的共通感受性,這讓我覺得聽起來好奇妙喔!後來也提到色彩各有其特質,屬性,展現生命的方式,就讓我開始好奇,到底眼裡所見的色彩都有著怎樣的特質呢?接著開始講解各種顏色的不同性格真是讓我大開眼界了呢,發現透過色彩喜好可以讓我們客觀,真實的審視自己也可以藉此了解他人。
像我近期喜愛淺綠色,老師就有提到我們最近可能會想要有個嶄新的改變,仔細想想,真的是這樣耶!!!聽了老師的講解就覺得色彩的世界真是太有趣了!老師也有說到一句話讓我很感動,她說:愛會讓人有力量,不要怕面對挫折困難,想到愛你的人你愛的人就能更努力更堅強,聽完我真的好感動喔!!謝謝彭老師帶來了一場精彩絕倫的超棒演講!

彭姝樺老師演講心得 / 鄭琪螢 B10110118

老師一開始演講時就提到「色彩的人格潛意識」,讓我們做了色彩分析問卷表。她說:色彩是人類共通的語言,所有人類面對色彩,都有一種天性般的共通感受性,不同的色彩就跟人們一樣各有其特質、屬性、以及展現生命的方式。喜歡的顏色代表著我們的階段性,人格和特質模仿的表現型態,也會是我們和別人溝通的表達方式;而不喜歡的顏色代表我們過往受過的內心傷害或不想面對的負面經驗。喜歡或不喜歡的時間長短,是判讀慣性的重要依據。

以我為例來說,我喜歡蠻多的顏色,主要喜歡很久的像:深藍、淺藍、黃色;而不喜歡的是:粉紅色、紫色。喜歡深藍色的特質:不多話、沉靜、冷眼旁觀、默默聽看想、擅於思考和分析、容易被誤會(因為言語過於犀利)、銳利重點式說話。淺藍色:喜歡說話(如果他想的話)、想過自由的生活。黃色:活潑、喜歡自己是獨特的、希望自己有自信、好變、吵;討厭粉紅色:缺少愛護和關懷。紫色:討厭想太多、敏感過度。

其實,人類在色彩選取時會受到以往的經驗影響,只是大多數的人不曉得。色彩的嗜好會透露出許多個人的特質,姑且不論準確度的問題,色彩的應用、個人風格的轉換、心理的健康……等,都和色彩息息相關。最後,老師與我們分享了不少人生哲學,其中「先討好自己在去討好別人」這句話讓我最印象深刻。

彭姝樺老師演講心得 / 林佳穎 B10110119

今天演講請來了彭姝樺老師來講解色彩的人格.個性評估,不同於前面幾堂色彩學的演講,今天的課程感覺更讓人貼近色彩,使的大家對色彩感覺更生活化,有句話更是讓我映象深刻所有人面對色彩都有種天性般的共同感受,的確是可以這樣說沒錯,課程中有講到當人不喜歡某個色彩,代表過往心理曾經受過傷害或者是有負面的經驗,往往與是個性中壓抑的部份,雖然是這樣說,但彭老師也說到對於色彩正負面的評價,使間的長短是判讀的重要依據,透過許多圖片的顏色讓我也對顏色的印象有更深層的認知, 例如:
玫瑰紅:強烈、很刺眼、會有激怒感,童常厭惡紅色的人大多都來自家庭強勢軍式教育,這樣的人會不喜歡受氣的感受,所以更會壓抑自己的內心。
湖水藍:平和、寧靜,甚至是安靜,善於思考和分析,容易被誤會,也討厭對話中有廢話,語出犀利,也很會抓住重點,通常討厭藍色的人多半來自家庭嚴肅、有壓力會強迫按部就班的生活模式。
橘黃色:喜歡交朋友,人際關係很好,很和諧但卻沒主見,容易遷就別人,通常不喜歡的人大多來自家庭離婚,害怕相信,或者是太過渴望人性之間的往來而造成的物極必反。
淺藍:渴望自由、口才好、反應快,基本上跟藍色一樣。
粉紅色:夢幻、單純,帶有母性光輝,通常討厭粉紅色的人,都是一些ABC僑生,因為小的時候離開家庭,沒有受到太多來自家庭的關愛。
綠色:對安全感的重要!害怕冒險,喜歡規劃,喜歡越深綠色的人越喜歡計畫,很會賺錢也很會存錢,但他們都討厭安全感不足不安定,或者是被欺騙,喜歡考驗人性。
淺綠色:喜歡創新嶄新。
紫色:一種意境、敏感,活在自己的世界,喜歡探討真相,想像力很豐富,紫色的人在文字創作更為凸出,但很可惜的,在現實生活中不會去表達自己,容易陷在死胡同裡。
老師大概講到這幾個顏色的介紹,同時也說偏好深紫、黑,會漸漸脫軌這個世界,如果討厭這些顏色那更糟了,因為那會是種偽裝,更會成為一種躁動。
最後透過提問時間,有位同學問了比較私人的問題我喜歡黑色,對於其他顏色……”,透過這題老師也下台擁抱這位同學,其實撇開這專業學術的探討,人性之間的互動,也是讓我學到的一大點,老師說愛,會讓人有力量,這是句浪漫的話也很實際,今天的演講真的很有收穫,尤其透過生活運用的觀察,色彩將會是提供客觀真實、審視自己、瞭解別人的生活利器。

彭姝樺老師演講心得 / 黃瓊鋆 B10110122

這次的演講很有趣,原來喜歡什麼顏色不僅僅是喜好,還帶著潛意識上的認知,每個顏色有不同的特質,或許我們在生活中對用色的喜好或許無意間都帶著某種意涵,可以藉由顏色的喜好多了解一點人的個性,潛意識裡的渴望和害怕的東西,彭老師的演講讓我對色彩的認知又多了一點,這次的演講,靠著顏色,讓我開始好奇自己的個性和目標,覺得似乎也要好好了解一下自己呢!

 

[提問與答覆]

Q:同時喜歡綠色和紫色的人個性怎麼樣?

A:其實這2個顏色很有衝突!~喜歡紫色的很浪漫但是綠色卻很實際~但這2個顏色都有個共通點就是"隱藏"~所以對於這方面喜歡這2個顏色的人~最好都要多留意一下!!

 

[延伸閱讀]

 

色彩心理學

www2.hchs.hc.edu.tw/blog1/gallery/19/色彩心理學(6).ppt


http://whereyou.pixnet.net/blog/post/10594094-%e8%89%b2%e5%bd%a9%e5%bf%83%e7%90%86%e5%ad%b8

2012年10月29日 星期一

蔡元先生演講內容:第16組 / B10110006 B10110008 B10110013 B10110017 B10110019 B10110020

  [演講內容]

提出何謂的色彩的共感覺。連結五官,以視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五感為出發點,一一介紹顏色與他們的關係。選的顏色適合,即是適當的配色,沒有所謂絕對正確,只是遵守五感最直接的想法。課重中也提出了顏色與形狀應有的關係:像是尖銳帶有危險性的三角形就是紅色,兒會聯想到處事圓滑的原圓形則是藍色。另外還提出色系的概念,以室內配色上的小改變讓我們了解它在協調畫面上的重要性,還有畫面須要有主題性,選色要多元化。最後也以自己的背景做為例子,鼓勵大家勇敢追夢,就算是法文系出身,他一樣可以成為好的色彩設計師。



  [個人心得] 
蔡元先生演講心得 /B10110006 昝亭瑜

「色彩沒有對錯,只有合不合理。」
色彩雜談是今天演講的主題。蔡元先生演講開始的第一個問題,即深深吸引著我們繼續聽下去。引導我們思考、討論進而了解每種事物對於色彩的一定使用,甚麼事物為甚麼是用哪種顏色所呈現,合理不合理的配色,其中蘊含他背後所代表的多種意義。
色彩是可以講故事的,對於色彩的感覺是可以訓練與了解的,我們現在所學的理論是來支持我們的想法的,並不是對與錯的既定答案。所能看見並認知的色彩,都是從我們日常生活中觀察得到的事物,而去做連結的。合理不合理,也是從生活中運用色彩的經驗和個人使用,而有著不一樣的運用角度。


蔡元先生演講心得 /B10110008 徐尉齡

在這次的演講中對於色彩的感情、意象和運動有了更深的了解,是平常不會去注意到和去觀察的。在演講中,教授說到"人類的色彩知覺是相對的而非絕對的",也就是說,每個人對於色彩的感覺不是完全一樣的,紅色並不絕對代表熱情,藍色並不絕對代表哀傷或平靜,我對這段話特別有印象是因為,以前高中上課教的色彩,就是這麼的絕對!我很喜歡教授的演講,帶給我很多的收穫和不同想的法。

蔡元先生演講心得 /B10110013 陳芯如

色彩是充滿感覺的,也因此會有所謂的共感覺。運用五官去感受色彩,色彩可以是美味的、有音樂性的、視覺上的、靈魂上的,是生活中到處都有的存在。老師一開始就拿出了小熊維尼做解釋,引導我們進入黃色的世界,了它他多面向的個性,以及與小熊的關係:天真無邪的、活力十足、同時也是蜂蜜的顏色;亦用瑞比兔做對比,提出黃色同時可以是猜忌、有智慧的。所為色彩本身的個性就是如此,宛如人類,沒有所謂對錯,是同時有多重面向的存在,端看你如何使用它。

蔡元先生演講心得 /B10110017 周鈺涵

每個人對色彩的感覺都不同,但總會有個大眾的標準,因此在運用色彩上,合不合理很重要。就像,如果將小熊維尼的亮黃色改成暗黃色,原本活潑開朗又帶點懦弱的形象就會變成謹慎和嫉妒。因此,在做色彩設計時,不論是色相、明度或彩度都影響著色彩給人的感覺。

蔡元先生演講心得 /B10110019 楊雅筑

每個人對色彩的感覺都不一樣,產生的想法更截然不同,這堂課上完後受益良多,讓我對色彩學有更進一步的認知,比起高中時填鴨式的教學更有趣。更換房間的配色也很酷,不同的配色同的情感,也適合不同的人。

蔡元先生演講心得 /B10110020 王譽錚

色彩也應用在食物上,上完老師的課,原來我們都是"食色。食味",看完圖片之後好想大吃大喝呢!另外,老師同時也讓我們了解汽車的製造流程和色彩計畫,印象最深刻的是蔡元老師說:「色彩沒有對錯,只有合不合理。」這句話我覺得好貼切,當一個色彩是合理時,在運用上就會讓人很舒服甚至是想購買這個物品。

蔡元先生演講心得 第20組 B10134012/B10134015/B10134018/B10134026/B10134036/B10134042


蔡元先生一開始說「色彩沒有對錯,只有合理不合理」,接著以小熊維尼為例,解釋為何他是黃色,也說明就算是黃色,不同明度彩度代表的意思也不一樣。
接著用酸甜苦辣等味覺感官帶出所代表的顏色。蔡元先生說「顏色與實際經驗結合」並且不只可以玩顏色,形體和質感也是可以表現的。
之後提到不同色系,有中性色、浪漫色、民族色、奢華的顏色等。
最後是提到色彩與中國料理,讓人食指大動。
蔡元老師演講心得 /林庭雯 B10134026
蔡元老師非設計系出身也能成為出色設計師的例子鼓舞了我,他的觀念有別於大多數教條式,對於設計的「一定」觀念,認為美的定義是因人而異的,讓我相信所謂的設計沒有一定,有更廣大的發揮空間!而他對食物色彩的見解更是獨到,能準確地抓住大眾對食物的第一印象,進而有力地喚起這些食物與色彩的聯想,甚至和節氣形成另一項連結。我覺得色彩就是這樣生活化卻又力大無窮的元素,藉由精準的使用,我們的作品可以達到更上一層面的影響力!
蔡元先生演講心得 /陳宜庭 B10134042
在聽過演講之後,發覺食物其實是目前的生活中最具有多樣色彩的領域,我卻一直沒有注意到。這次對色彩的探討到了更細緻的層次,明度彩度的差異或許非常細微,但是在往設計的道路上還是得要培養這樣的敏銳。這次的色彩學提到許多與實際經驗的結合,老師的成就也並不來自於設計系,讓人感受到用心體驗生活的必要。
蔡元先生演講心得 /林雨蓁 B10134036
一剛開始問了我們酸甜苦辣各代表什麼顏色,在課程最後的內容也提到不同菜餚所表的顏色,讓人食指大動。情感和食物的配色與實際經驗結合每一個人都有可能配出不同的色彩表達同一樣的東西。所以情感配色存在著個人特色。
另提到中性色是永不退流行的顏色,也許就是因為其簡單的顏色搭配不同風格都十分合適有關,給人的感覺也會因服飾搭配而異。

蔡元先生演講心得 /劉珈伶 B10134012
 當我以前畫畫或設計東西時,不論圖案或色彩都不會想太多,而是按照內心直覺做判斷,以前我覺得這樣沒甚麼錯,可是聽完蔡元先生的演講過後,我才知道色彩給人的感覺遠不僅於美不美,還可以帶給人溫暖、冰冷、抑鬱等各式各樣的情緒,這樣一來如果執著於直覺就太愚蠢了,我們應該在色彩的寓意上做更多工夫,才能讓觀賞者更完美體會出我們想給予的東西。

蔡元先生演講心得 /高暐茹 B10134018  
 人天生會追求美的事物,老師提到「食色性也」的說法,顯示色彩在人生之中佔多重要的地位。人類對色彩的感覺是很主觀的,因此就如老師所說:「色彩沒有對錯,只有合不合理。」有些配色我們不一定喜歡,但有時,最重要的不只是表面上的美觀,而是其中想傳達的訊息,若色彩只重外觀,小熊維尼又何必是黃色的呢?他可以是任何的搭配,也許小熊維尼會變得比原來更加好看,但少了背後的涵義,只會顯得膚淺。因此配色不能只求美觀,更要注重其內涵,才能配出所謂合理的搭配。

蔡元先生演講心得 /黃凌柔 B10134015
 「色彩沒有對錯,只有合不合理。」這句話是聽完蔡元先生演講後我印象最深刻的一句。顏色的存在與配置有時是大自然的安排,但更多的是我們人為的結果,有些色彩單一來看不是那麼令人喜愛,但或許只要與其他顏色配在一起,就能營造出我們想要的感覺,像是感到熱或冷,甚至是酸甜苦辣的味覺都可以藉由顏色來表達。而且,顏色可以是設計師傳達訊息、表現質感一個很重要的媒介,因此,一樣好的產品,不只是造型和功能,配色也是一項值得研究與探討的項目。