歐立成先生演講內容：第21組 / B10134002 B10134010 B10134029 B10134031 B10134033

[演講內容]

歐老師先用「判別何者為白色」的小遊戲介紹了色彩不是眼見為憑，而是相對參考而來，帶出人類認知色彩的過程其實分成感覺Sensation、知覺Perception和認知Cognition的三個過程。
第二段則是色彩研究的歷史，個別介紹了歷史上曾出現過的不同的色彩系統和各自對配色的看法：
Goethe提出強大、柔和與燦爛的三種配色法。
Cherreul則強調的和諧和對比的配色。
Munsell發展出色彩強度和面積的關係式。
M＆S強調避免曖昧色。
Ltten 則說和諧的配色便是兩色相加為灰的對比色。
接著歐老師分享了自己的色彩調和公式和背後的實驗經驗，並且說明在變因眾多的情況之下，色彩的分析並不一定有準確的答案。
最後用color emotion做結，以國外四位名人為代表，介紹了春夏秋冬不同的配色風格和代表個性。



[個人心得]
B10134010陳冠儒心得
歐老師在這堂課中提醒了我們對於色彩重要的概念，色彩不是絕對，而是相對之下的概念。而老師在課堂中不斷的邀請同學舉手投票，也藉同學之手證明色彩的概念因人而異；但是簡報中各國色彩心理的研究結果，卻又展現出令人訝異的相似性。
配色沒有能取悅所有人的標準答案，但這也鼓勵我們大膽嘗試更多元的配色，因為在色彩的領域還有更大的可能性。
B10134033 戴上鈞心得
我覺得歐立成教授對於色彩的觀感有別於一般人的見解,他強調色彩是相對的,一種顏色不能單獨來看,必須藉由比較來呈現其明度和彩度,而且不同明度和彩度的色彩會帶給人們不同的感受,也象徵不同的情緒。歐教授也向我們介紹不同的色彩分類系統,讓我受益良多,明白色彩學也是一門學問。
B10134031 蕭屹心得
雖說之前也接觸過類似的色彩課程,不過在接觸歐立成老師大大的教學後,讓我對色彩學整個改觀了．許多色彩帶給人的感覺,與其代表的意義其實都是長久以來經驗的累積,雖說平常不太會去注意,但一旦去住議會發現其實我們身邊充斥著形形色色,等著我們去發掘,還真是引人入勝呢,窩最喜番色彩學惹ＣＣ
B10134002 余鐵非心得
「色彩是相對地，而非絕對的」這句話雖然看似理所當然，但透過了歐老師的講解，讓我更瞭解到這句話的真正涵義。人類色彩知覺的建立是須經過sensation、perception、cognition三個階段來完成；所以同樣一個顏色，每一個人可能都會有不同的見解與感受，而這樣的感覺，其實是可以被量化並且整理成一個客觀理性的數據。經過了這堂課我才知道，原來色彩學是一門如此淵深的學問。
B10134029 江泓儒心得
今天的演講對於我色彩概念感覺有更上一層境界,我認為色彩是個人主觀的想法,有人喜歡暖色系,有人喜歡冷色系等,相信對於色彩的定義還有很深的知識等著我們去學習,非常期待下一堂課的來臨。