2012年12月17日 星期一

周育如老師演講心得 第20組


周育如老師演講心得/B10134026林庭雯
周老師介紹了不少都市酵母的都市色彩計劃,這些是我從沒想過的討論與研究主題,原來都市裡有這麼多我沒有發現的美麗色彩。曾有人說過:「生活中的美,俯拾皆是。」就是這個意思吧?原以為熟悉的生活環境,在拿起放大鏡觀察後——或甚至只需要放慢腳步,都會變得完全不同!我覺得這是一種生活的美學,一種生活的態度,用心地體會所有事物帶來的刺激。而課堂上的分組辯論讓我們同時思考一件議題的三個角度,讓我們不斷的腦力激盪,認真去思考別人的論點,也挑戰自己的觀點。這是一堂充滿互動的課程,是一項非常有趣又獲益良多的經驗。

周育如老師演講心得/B10134036林雨蓁
這禮拜的演講很特別。第一個是有提前通知要穿四種顏色的衣服,這對於我的冬季衣服來講是一個很大的挑戰。到了演講廳看到大家不同的"四種顏色”非常的有趣,有滿多人是在圍巾上花心思,很容易就超過四種顏色。另外特別的是辯論。探討的議題非常有趣,因為這是兩個辯論性非常強的議題,並沒有準確的答案跟明顯的偏向,雖然有些人在發表意見中難免會跑題跟強詞奪理,但這些無非是一個很好的經驗,就像一個小型的社會縮影,也更加貼切問題本身──都市中住著各式各樣的人,每個人都有權利各自發表自己的意見並評斷對錯。問題本身並沒有對錯,答辯中的歧異關乎看事情的角度。這是一場發人深省的演講,因為學到的不只是演講內容。

周育如女士演講心得/B10134012
老師一開始就吩咐我們穿上色彩繽紛的衣裳,令我既驚訝又期待,結果上課內容果然令我們耳目一新!不只是老師單純的把知識灌輸給我們,還有彼此頻繁的互動,在得到知識的同時也有很多樂趣。

周育如老師- B10134042 陳宜庭
上課前收到要穿四種顏色衣物的信件,這次的色彩學課程比以往更有神秘感。果然這次學生的角色不只是聽者,除了本身的顏色成為課堂的活教材,還加入了台北色彩策略的相關辯論活動,目的不只是參與感的增加,還有全程的思考。

周育如老師演講心得/B10134018高暐茹
聽到這次上課要穿四種配色的衣服,就覺得這次的老師蠻特別的,這次演講應該是最歡樂的一次,老師打破傳統靜態的演講方式,以互動的方式,讓學生互相辯論有關台北色彩策略的需要與否,讓我們從被動的接收者成為參與者,真的非常有趣

周育如老師演講心得/B10134015黃凌柔
在還沒開始上課前老師就要我們穿四種顏色的衣服搭配,這個問題讓我有個機會思考自己的穿著配色,這是我平常不會特別在意的一件事情。這次的演講老師與我們大家的互動很多,也讓我體會到激烈辯論的魅力,雖然本人不善於言詞,但是讚觀戰和提供意見的過程中我也學到了不少,這種不僅要聽講也要思考和表達的課程,可以讓大家更有参與感和增加更多知識。

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